Children’s Bible Program – Level 1: Lesson 1 “Before Time Began”

Featured Passages: Genesis 1:1; John 1:1–3; Job 38:4–7 [“sons of God” refers here to angels]; Hebrews 1:10; Deuteronomy 10:14.


The creation week (actually, as we will see in a later lesson, “re-creation” week) is an important teaching of the Bible and God’s Church. However, before the week recorded in the first chapter of Genesis, there was a time when there was only God—two Beings whom we now know as God the Father and the Word, whom we usually call Jesus Christ. God purposed to expand His family. He first created other spirit beings, including angels. Afterward, God began to create the physical universe. God’s creative ability is truly amazing! The whole universe, everything seen and unseen, was created in preparation for the future sons and daughters of God Almighty.

 

Discuss:

  • Make these verses come alive by asking your child questions about what it must have been like before God and Jesus Christ (the Word) created anything.
  • Explain that Jesus Christ had a different name to begin with (the “Word”) and that He later was born as God’s Son and was given a new name, Jesus Christ. That is also why we now refer to God as “the Father.”
  • Talk about how God and Jesus Christ wanted a family and built a creation for them to enjoy. Originally, it was just the two of them, and they wanted a much bigger family.
  • Help your child to understand that God is the Creator and that only God can create from nothing. Even when we create a chair of wood, God is the One who created the wood!
  • Explain to your child that God created the angels before creating the physical universe.
  • Ask your child what things in God’s creation he enjoys the most. Help him understand, in a simple way, that God created all of these things for us.

Memory Challenge:
Help your child memorize the days of the creation week:

  • Day 1 – Divided light from darkness
  • Day 2 – Prepared sky and clouds
  • Day 3 – Separated dry land from seas; Created plants
  • Day 4 – Appointed Sun, Moon, & the Stars for lights in the sky
  • Day 5 – Created Birds and Fish
  • Day 6 – Created Land Animals and Man
  • Day 7 – Created the Sabbath by Resting

Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 1 “La Parole”

Passage étudié : Jean 1


Asset-21@2x

Qui est Jésus-Christ et pourquoi devrions-nous L’adorer ? C’est probablement la question la plus importante qu’un être humain devrait se poser, car elle peut changer toute une vie ! Beaucoup de gens considèrent qu’ils connaissent la réponse à cette question très importante, et beaucoup d’autres n’y ont même jamais réfléchi. Pourtant, Dieu y répond dans la Sainte Bible. La réponse à cette question commence avant la Genèse… avant le commencement !

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Qui existait déjà “au commencement” ?
  2. Que dit l’Évangile de Jean au sujet de “la Parole” ? Qui est Celui qui parla lorsque le monde fut créé ? Qui a créé le premier homme et la première femme ?
  3. À ton avis, que signifie la phrase : “Le monde ne l’a point connue”, ou “Le monde n’a point connu la Parole” ?
  4. Jean 1:14 dit que “la Parole a été faite chair, et elle a habité parmi nous”. Qui est devenu la Parole ?
  5. Pourquoi Jésus-Christ est-Il venu vivre sur la terre comme un simple être humain ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Jean 1:1

“Au commencement était la Parole, et la Parole était avec Dieu, et la Parole était Dieu.”


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 2 “Le Dieu d’Israël”

Passage étudié : 1 Corinthiens 10


Asset-21@2x

Abraham, Isaac et Jacob avaient tous une relation personnelle avec Dieu. Moïse a vu Dieu et il a parlé avec Lui (Exode 33:18-23 ; Deutéronome 34:10). Mais comment cela est-il possible puisque les Écritures déclarent que personne n’a jamais vu Dieu (Jean 1:18) ? Pour répondre à cette question, nous devons comprendre qu’il y a deux Êtres, ou deux Dieu, dans la Famille divine. Dieu, qui fut plus tard connu sous le nom de “Dieu le Père”, n’a jamais interagi directement avec l’humanité, et aucun homme ne L’a jamais vu et n’a jamais parlé avec Lui. La Parole, qui est devenue Jésus-Christ, était le Dieu de l’ancien Israël, ou l’Éternel de l’Ancien Testament.

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Cite quelques personnages célèbres de la Bible. Et essaye de voir les différentes façons dont Dieu a interagi avec les personnes que tu as nommées ?
  2. Peux-tu citer quelques miracles importants que Dieu a accomplis pour Son peuple dans l’Ancien Testament ? À quel miracle (pour les Israélites) correspond 1 Corinthiens 10:4 ?
  3. Qui a donné les Dix Commandements à Moïse ?
  4. Qu’est-ce que Dieu a donné à manger aux Israélites dans le désert ?
  5. Pourquoi Dieu a-t-Il donné des juges et des prophètes à l’ancien Israël ?
  6. Qui était l’Être qui est devenu Jésus-Christ ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

1 Corinthiens 10:4

“…ils ont tous bu le même breuvage spirituel, car ils buvaient à un rocher spirituel qui les suivait, et ce rocher était Christ.”


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 3 “Le Fils de Dieu”

Passage étudié : Matthieu 1 à 3 ; Ésaïe 53


Asset-21@2x

Les prophètes, comme Ésaïe et Jérémie, ont parlé du Messie – Celui qui viendrait et restaurerait la gloire d’Israël. Ils ont également parlé de Celui qui souffrirait et mourrait pour sauver toute l’humanité. Dès le début, Dieu a prévu de créer des êtres humains qui pourraient devenir comme Lui, et vivre dans Sa Famille pour toute l’éternité. Dieu savait, qu’à cause du péché, les gens devraient être sauvés de la peine de mort. Dieu et la Parole ont donc prévu que la Parole naîtrait en tant qu’être humain, et mourrait pour payer l’amende des péchés de toute l’humanité.

Asset-22@2x

Discussion :

  1. La Parole S’est dépouillée de Sa divinité pour naître comme un simple être humain (Philippiens 2:5-11). Qu’est-ce que cela nous apprend sur Elle ?
  2. Qui trouve-t-on au début de la généalogie de Jésus-Christ, dans Matthieu ? Est-ce que tu reconnais d’autres personnages cités dans cette liste ?
  3. Compare la généalogie de Luc 3 avec celle de Matthieu. Jusqu’où remonte celle de Luc ? Pour quelles raisons ces listes sont-elles différentes ?
  4. Dieu a soigneusement choisi les parents humains de Jésus. Quels sont les traits de caractère, chez Marie et Joseph, qui ont conduit Dieu à les choisir pour cet honneur ?
  5. Qu’a dit la voix du ciel lorsque Jésus a été baptisé ?
  6. Le Christ a vécu sans commettre un seul péché durant toute Sa vie (2 Corinthiens 5:21). Aurions-nous pu avoir accès à la vie éternelle si le Christ avait péché ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Matthieu 1 : 21

“Elle enfantera un fils, et tu lui donneras le nom de Jésus ; c’est lui qui sauvera son peuple de ses péchés.”


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 4 “Le Roi des rois”

Passage étudié : Matthieu 4 ; Ésaïe 9 et 11


Asset-21@2x

Jésus vient d’être baptisé et Il Se prépare à commencer Son important ministère sur la terre. Dieu a une mission très importante pour Lui, et Il sait que la vie de chaque être humain dépend de Lui : Il doit réussir cette mission. Jésus sait aussi que s’Il réussit, Il gagnera un jour un tout nouveau titre. Il est sur le point d’être testé comme Il ne l’a encore jamais été. Il va devoir livrer une bataille contre le dirigeant actuel de ce monde – celui dont le nom signifie littéralement “adversaire”.

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Qui est le dieu, ou le dirigeant, de l’époque actuelle (2 Corinthiens) ?
  2. De quelle manière Satan a-t-il tenté le Christ ? Quelle a été la réponse du Christ ? Comment devrions-nous réagir lorsque nous sommes tentés de faire quelque chose de mal ?
  3. À ton avis, pourquoi Satan a-t-il proposé à Jésus de Lui donner tous les royaumes du monde ?
  4. Quel(s) titre(s) Jésus-Christ aura-t-Il lorsqu’Il reviendra sur la terre ? Qu’arrivera-t-il à Satan à ce moment-là ?
  5. Le Christ ne reviendra pas seul sur la terre ; les saints seront avec Lui. Qui sont les saints ? Quel sera le rôle des saints dans le Royaume de Dieu ? À ton avis, pourquoi cela rend-il Satan furieux ?
  6. Comment la vie changera-t-elle lorsque le Christ et les saints régneront sur la terre ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Matthieu 4:10

“Jésus lui dit : Retire-toi, Satan ! Car il est écrit : Tu adoreras le Seigneur, ton Dieu, et tu le serviras lui seul.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 1 “Une voix dans le désert”

Passage étudié : Jean 1


Asset-21@2x

Dès le début, Dieu a prévu un plan pour toute l’humanité. Le grand Être appelé “la Parole” a créé le monde, mais Dieu savait que les gens auraient besoin d’un Sauveur, à cause du péché. Ce Sauveur serait “la Parole” elle-même, envoyée en tant que Fils de Dieu pour sauver tous les êtres humains qui ont jamais vécu. Pour préparer les gens à la venue de Son Fils, Dieu choisit un messager spécial – un prophète – pour leur annoncer que Son propre Fils arrivera très bientôt avec un plan pour sauver l’humanité !

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Qui est Jésus ?
  2. Qui était Jean-Baptiste pour certains Juifs ? Comment Jean-Baptiste se considérait-il ? (Ne confondez pas l’apôtre Jean et Jean-Baptiste ! L’apôtre Jean a écrit l’Évangile de Jean.)
  3. Pourquoi Jean-Baptiste baptisait-il les gens ? Que signifie se repentir ?
  4. Pourquoi Jean a-t-il baptisé Jésus, alors que nous savons qu’Il n’a jamais péché ? (Vous trouverez des précisions dans Matthieu 3.)
  5. Qu’est-ce qu’un disciple ? Peux-tu donner le nom d’un disciple de Jean-Baptiste qui est devenu ensuite un disciple de Jésus ?
  6. Quels sont les quatre hommes cités dans ce chapitre qui sont devenus les disciples de Jésus ? À ton avis, se connaissaient-ils entre eux ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Jean 1:29

“Le lendemain, [Jean] vit Jésus venant à lui, et il dit : Voici l’Agneau de Dieu, qui ôte le péché du monde.”


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 5 “Les béatitudes”

Passage étudié : Matthieu 5


Asset-21@2x

Jésus-Christ a commencé Son ministère sur la terre. De nombreuses personnes Le suivent, impatientes de voir les miracles qu’Il accomplit et d’entendre ce qu’Il dit. Un jour, Jésus monte sur une montagne pour enseigner des leçons très importantes aux gens et à Ses disciples. Le discours qu’Il prononce ce jour-là est l’un des plus célèbres jamais donné, et il est souvent appelé “le sermon sur la Montagne”. Il commence Son discours par une liste de qualités que nous appelons “les béatitudes”. Les béatitudes sont un bon début pour apprendre ce que le Christ recherche chez chaque chrétien.

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Les béatitudes expriment les attitudes qui devraient faire partie de la vie d’un chrétien. Quelles sont les béatitudes enseignées par le Christ ?
  2. Le mot grec traduit par “heureux”, dans la Bible Louis Segond, est parfois traduit par “béni”, dans d’autres versions. Quelle conclusion peux-tu tirer sur les personnes qui ont ces qualités ?
  3. Que signifie “être pauvre en esprit” ?
  4. Que signifie “avoir faim et soif de la justice” ? (Psaume 119:172 définie la justice ; dans ce passage, le mot “justes” peut aussi être traduit par “justice”.)
  5. Pense à une situation où tu pourrais agir comme un pacificateur (c’est-à-dire “procurer la paix”).
  6. Le Christ a dit que les véritables chrétiens seraient persécutés. As-tu déjà fait ce genre d’expérience ? Peux-tu donner des exemples de chrétiens à qui cela est arrivé ?
  7. Quelles promesses Dieu fait-Il à ceux qui développent les qualités mentionnées dans les béatitudes ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Matthieu 5:3-12

Aidez votre enfant à mémoriser les béatitudes !


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 6 “La prière modèle”

Passage étudié : Matthieu 6


Asset-21@2x

Dieu veut que nous Lui adressions des prières. Lorsque nous prions, nous nous présentons devant le magnifique trône de l’Éternel pour parler à notre Père céleste. Tu es peut-être curieux de savoir comment prier, et tu te demandes si tu le fais correctement. Pas de soucis ! Tu es en bonne compagnie ; les disciples aussi voulaient apprendre comment ils devaient prier (Luc 11:1). Jésus-Christ nous a laissé des instructions écrites dans Sa parole pour que nous sachions comment prier.

Discussion :

  1. Que dit le Christ à propos des prières que des gens récitent pour attirer l’attention ? Selon le Christ, où devrions-nous aller pour prier ? Cela signifie-t-il que nous devons être dans un endroit précis lorsque nous prions ?
  2.  À quelle fréquence devrions-nous prier ? Peux-tu donner des exemples, dans la Bible, de personnes qui priaient régulièrement ?
  3. Selon Jésus, à Qui devrions-nous adresser nos prières ?
  4. Que signifie le mot “sanctifié” ? Comment pouvons-nous sanctifier le nom de Dieu ?
  5. Pourquoi le Christ a-t-Il dit que nous devons prier pour que le Royaume de Dieu vienne ? Pour quelles raisons avons-nous besoin que Son Royaume vienne ?
  6. Pour quels autres sujets devrions-nous prier régulièrement ? Pour chaque chose que tu as mentionnée, pourquoi, à ton avis, Dieu nous demande-t-Il de prier sur ces différents points ?
  7. Pense aux gens avec lesquels tu es proche. Comment as-tu construit une relation avec eux ? Comment la prière nous aide-t-elle à construire une relation avec Dieu ?
  8. Qui Dieu veut-Il que nous aimions ?
Asset-23@2x

Mémorisation

Matthieu 6:6

“Mais quand tu pries, entre dans ta chambre, ferme ta porte, et prie ton Père qui est là dans le lieu secret ; et ton Père, qui voit dans le secret, te le rendra.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 2 “L’eau changée en vin”

Passage étudié : Jean 2


Asset-21@2x

Marie, la mère de Jésus, se rend à un mariage ! Jésus et quelques-uns de Ses disciples sont également invités. Le mariage se passe dans un petit village appelé Cana. Il y a beaucoup de gens qui font la fête et qui se réjouissent, mais Marie remarque qu’il y a un problème : il n’y a plus de vin. Elle va tout de suite prévenir Jésus. Que va donc faire alors Jésus ?

Asset-22@2x

Discussion :

  1. Qui a prévenu Jésus qu’il n’y avait plus vin à cette fête de mariage ? À ton avis, pourquoi Marie l’a-t-elle dit à Jésus?
  2. Pourquoi Jésus a-t-Il hésité à faire un miracle ?
  3. Quel ordre Jésus a-t-Il donné aux serviteurs ?
  4. Comment le maître d’hôtel a-t-il trouvé le vin ?
  5. Qui étaient au courant que Jésus avait transformé l’eau en vin ? À ton avis, quel impact cela a-t-il eu sur les disciples et sur la famille de Jésus ?
Asset-23@2x

Mémorisation :

Jean 2 : 11

“Tel fut, à Cana en Galilée, le premier des miracles que fit Jésus. Il manifesta sa gloire, et ses disciples crurent en lui.”


Programme biblique pour enfants : niveau 3 – NT leçon 7 “Mettre Dieu à la première place”

Passage étudié : Matthieu 6


Asset-21@2x

Dans le message qu’Il a donné sur la montagne (appelé aussi “le sermon sur la Montagne”), Jésus encourage d’abord Ses disciples à développer les attitudes nécessaires pour être bénis et heureux. Ensuite, Il commence à parler de l’importance de respecter les commandements – en soulignant que les chrétiens doivent aussi respecter l’objectif spirituel de la loi, et pas seulement la lettre de la loi. Jésus-Christ poursuit Son message en parlant du quotidien des gens, et des préoccupations habituelles que cette vie nous apporte. Le Christ leur dit, ainsi qu’à nous aujourd’hui, que la solution aux problèmes de la vie consiste à mettre Dieu à la première place.

Discussion :

  1. Que signifie “faire l’aumône” [ou “faire une action charitable”] ? Pense à ce que tu pourrais faire comme actions charitables.
  2. Lorsque nous faisons une bonne action, devons-nous le dire à tout le monde ? Pourquoi ?
  3. Que signifie jeûner ? Dans ce passage, quelles instructions Jésus nous donne-t-Il sur la façon de jeûner ?
  4. Est-ce qu’il t’arrive d’être inquiet pour certaines choses ? Que dit Dieu sur les inquiétudes ? Quelles sont les solutions pour ne pas nous inquiéter ?
  5. Que devrions-nous rechercher en premier, selon Dieu ? Qu’est-ce que la justice ? Comment pouvons-nous rechercher le Royaume et la justice de Dieu ?
Asset-23@2x

Mémorisation

Matthieu 6:33

“Cherchez premièrement le royaume et la justice de Dieu ; et toutes ces choses vous seront données par-dessus.”