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Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 1 “Une voix dans le désert”

Passage étudié : Jean 1


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Dès le début, Dieu a prévu un plan pour toute l’humanité. Le grand Être appelé “la Parole” a créé le monde, mais Dieu savait que les gens auraient besoin d’un Sauveur, à cause du péché. Ce Sauveur serait “la Parole” elle-même, envoyée en tant que Fils de Dieu pour sauver tous les êtres humains qui ont jamais vécu. Pour préparer les gens à la venue de Son Fils, Dieu choisit un messager spécial – un prophète – pour leur annoncer que Son propre Fils arrivera très bientôt avec un plan pour sauver l’humanité !

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Discussion :

  1. Qui est Jésus ?
  2. Qui était Jean-Baptiste pour certains Juifs ? Comment Jean-Baptiste se considérait-il ? (Ne confondez pas l’apôtre Jean et Jean-Baptiste ! L’apôtre Jean a écrit l’Évangile de Jean.)
  3. Pourquoi Jean-Baptiste baptisait-il les gens ? Que signifie se repentir ?
  4. Pourquoi Jean a-t-il baptisé Jésus, alors que nous savons qu’Il n’a jamais péché ? (Vous trouverez des précisions dans Matthieu 3.)
  5. Qu’est-ce qu’un disciple ? Peux-tu donner le nom d’un disciple de Jean-Baptiste qui est devenu ensuite un disciple de Jésus ?
  6. Quels sont les quatre hommes cités dans ce chapitre qui sont devenus les disciples de Jésus ? À ton avis, se connaissaient-ils entre eux ?
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Mémorisation :

Jean 1:29

“Le lendemain, [Jean] vit Jésus venant à lui, et il dit : Voici l’Agneau de Dieu, qui ôte le péché du monde.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 2 “L’eau changée en vin”

Passage étudié : Jean 2


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Marie, la mère de Jésus, se rend à un mariage ! Jésus et quelques-uns de Ses disciples sont également invités. Le mariage se passe dans un petit village appelé Cana. Il y a beaucoup de gens qui font la fête et qui se réjouissent, mais Marie remarque qu’il y a un problème : il n’y a plus de vin. Elle va tout de suite prévenir Jésus. Que va donc faire alors Jésus ?

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Discussion :

  1. Qui a prévenu Jésus qu’il n’y avait plus vin à cette fête de mariage ? À ton avis, pourquoi Marie l’a-t-elle dit à Jésus?
  2. Pourquoi Jésus a-t-Il hésité à faire un miracle ?
  3. Quel ordre Jésus a-t-Il donné aux serviteurs ?
  4. Comment le maître d’hôtel a-t-il trouvé le vin ?
  5. Qui étaient au courant que Jésus avait transformé l’eau en vin ? À ton avis, quel impact cela a-t-il eu sur les disciples et sur la famille de Jésus ?
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Mémorisation :

Jean 2 : 11

“Tel fut, à Cana en Galilée, le premier des miracles que fit Jésus. Il manifesta sa gloire, et ses disciples crurent en lui.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 3 “Naître de nouveau”

Passage étudié : Jean 3


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Alors que Jésus commence Son ministère, Il devient de plus en plus populaire parmi les gens de la région. Les chefs religieux juifs, les pharisiens et les sadducéens, commencent à s’en apercevoir. Les sadducéens sont un groupe de Juifs qui ont une interprétation plus libérale de la loi ; ils ne croient ni aux anges ni à la résurrection. Quant aux pharisiens, ils sont très stricts ; ils ont ajouté leurs propres règles, et ils pensent qu’en les respectant, ils seront plus justes. Mais Jésus enseigne la loi de Dieu telle qu’elle est écrite dans les Saintes Écritures, ce qui met ces dirigeants juifs en colère. Pourtant, l’un des chefs religieux vient voir Jésus pour chercher la vérité.

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Discussion :

  1. Qui est Nicodème? À ton avis, pourquoi Nicodème est-il allé voir Jésus de nuit ?
  2. Que dit Jésus à Nicodème ? Quelle est la condition pour être dans le Royaume de Dieu ? Quelle est la réponse de Nicodème ?
  3. Quel exemple Jésus utilise-t-Il pour expliquer à Nicodème ce qu’est un être spirituel ?
  4. Que dit Jésus à Nicodème sur le fait “d’aller au ciel” ?
  5. Que dit Jésus au sujet de la récompense de ceux qui croient en Lui ? Que signifie croire en Jésus, et croire qu’Il est le Fils de Dieu ?
  6. Que voulait dire Jésus lorsqu’Il dit que “Dieu a tant aimé le monde” ? Qui Dieu veut-Il que nous aimions ?
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Mémorisation :

Jean 3:16

“Car Dieu a tant aimé le monde qu’il a donné son Fils unique, afin que quiconque croit en lui ne périsse point, mais qu’il ait la vie éternelle.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 4 “La femme samaritaine”

Passage étudié : Jean 4


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Après avoir passé quelque temps à enseigner en Judée, Jésus et Ses disciples rentrent en Galilée. Le chemin le plus court pour y arriver est de traverser la Samarie. La Samarie faisait partie des territoires du royaume d’Israël, avant que Dieu ne permette que le peuple soit emmené en captivité par les Assyriens. Le roi d’Assyrie avait alors remplacé les Israélites par des gens qui mélangeaient le culte du vrai Dieu avec le paganisme (2 Rois 17:24-33). Les Juifs n’aimaient pas les Samaritains et ils n’hésitaient pas à faire beaucoup de kilomètres pour contourner la Samarie et éviter de les rencontrer – mais pas Jésus.

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Discussion :

  1. Pourquoi la femme samaritaine près du puits a-t-elle été surprise quand Jésus lui a demandé de l’eau ? Dans quel puits la femme puisait-elle l’eau ?
  2. Que voulait dire Jésus en parlant de “l’eau vive” ?
  3. Qu’a fait la femme lorsqu’elle a réalisé qui était Jésus ?
  4. À ton avis, pourquoi les disciples étaient-ils surpris de voir Jésus parler avec cette femme samaritaine ?
  5. Comment Jésus a-t-Il appelé Sa “nourriture” ?
  6. Quelle était l’Œuvre que Jésus devait accomplir ? De quelles manières peux-tu aider l’Œuvre que Jésus est en train d’accomplir aujourd’hui, à travers Son Église ?
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Mémorisation :

Jean 4:13-14

“Jésus lui répondit : Quiconque boit de cette eau aura encore soif ; mais celui qui boira de l’eau que je lui donnerai n’aura jamais soif, et l’eau que je lui donnerai deviendra en lui une source d’eau qui jaillira jusque dans la vie éternelle.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 5 “La piscine de Béthesda”

Passage étudié : Jean 5


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L’histoire se passe à l’époque de la Fête des Tabernacles. La ville de Jérusalem grouille de gens qui viennent de partout. Il y a une piscine à Jérusalem où, de temps en temps, un ange vient agiter l’eau de la piscine, et la première personne qui entre dans l’eau est guérie. C’est pour cette raison que de nombreux malades se trouvent au bord de la piscine, mais à chaque fois, un seul d’entre eux peut être guéri. Par compassion, Jésus guérit un homme qui attend là depuis longtemps, mais tout le monde n’est pas heureux de voir ce boiteux marcher à nouveau.

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Discussion :

  1. Pourquoi Jésus Se trouvait-Il à Jérusalem à ce moment-là ?
  2. Depuis combien de temps cet homme guéri par Jésus était-il malade ?
  3. En voyant l’homme porter son lit, les Juifs pensaient qu’il transgressait une loi. Quelle était cette loi, selon eux ? Pourquoi étaient-ils contrariés que l’homme ait été guéri ?
  4. Pourquoi les Juifs voulaient-ils tuer Jésus ?
  5. Qu’a dit Jésus au sujet de Sa relation avec le Père ?
  6. Quelle autorité Dieu a-t-Il donnée à Jésus-Christ ?
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Mémorisation :

Jean 5:19

“Jésus reprit donc la parole, et leur dit : En vérité, en vérité, je vous le dis, le Fils ne peut rien faire de lui-même, il ne fait que ce qu’il voit faire au Père ; et tout ce que le Père fait, le Fils aussi le fait pareillement.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 6 “Jésus va la Fête”

Passage étudié : Jean 7


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Jésus devient de plus en plus populaire, et tout le monde parle de Lui. Qui est cet homme ? Est-Il le prophète dont Moïse a parlé (Deutéronome 18:15) ? Est-Il le Messie qui vient les sauver ? Ou est-Il là pour séduire les gens ? La propre famille de Jésus ne croit même pas en Lui. Quant aux pharisiens et aux principaux sacrificateurs, ils veulent le tuer ! L’histoire se passe à l’époque où il faut célébrer la Fête des Tabernacles, comme Dieu l’a ordonné. Jésus doit Se rendre à Jérusalem pour célébrer la Fête, mais comment va-t-Il faire dans ce contexte si dangereux ?

Discussion :

  1. Selon les frères de Jésus, que devait-Il faire ? Quelle a été la réponse de Jésus ?
  2. Pourquoi Jésus n’est-Il pas monté à Jérusalem en même temps que Ses frères ? Qu’a-t-Il fait ?
  3. Pourquoi les gens se disputaient-ils à Son sujet ?
  4. Où les gens croyaient-ils que Jésus était né ? Pourquoi cela était-il important ?
  5. Qu’est-ce que la doctrine ? Selon Jésus, de Qui a-t-Il reçu Sa doctrine ?
  6. Comment les gens ont-ils découvert Sa présence à la Fête ?
  7. Sur quoi Jésus a-t-Il prêché le 8e jour ? Comment appelle-t-on le 8e jour de la Fête ?
  8. À ton avis, pourquoi Dieu n’a-t-Il pas permis aux Juifs de capturer Jésus ?
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Mémorisation

Jean 7:28-29

“Et Jésus, enseignant dans le temple, s’écria : Vous me connaissez, et vous savez d’où je suis ! Je ne suis pas venu de moi-même : mais celui qui m’a envoyé est vrai, et vous ne le connaissez pas. Moi, je le connais ; car je viens de lui, et c’est lui qui m’a envoyé.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 7 “Jésus guérit un aveugle-né”

Passage étudié : Jean 9


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Plus Jésus enseigne et accomplit de nombreux miracles formidables, plus les dirigeants juifs sont jaloux et furieux. Un jour, alors que Jésus enseigne dans le temple, Il dit quelque chose qui rend les Juifs furieux au point qu’ils veulent Le lapider ! Jésus Se cache rapidement et S’échappe du temple, mais en partant, Il remarque un homme aveugle de naissance. Les disciples de Jésus Lui demandent pourquoi cet homme est né aveugle, et Il leur répond que Dieu a prévu quelque chose de très spécial pour cet homme-là.

Discussion :

  1. Selon les disciples, pour quelle raison cet homme serait-il né aveugle ? Que leur a répondu Jésus ?
  2. Que fit Jésus pour le guérir ? Quelles instructions donna-t-Il ensuite à cet homme ?
  3. Quel jour de la semaine ce miracle a-t-il eu lieu ?
  4. Lorsqu’on l’a interrogé, qui, selon l’homme, l’avait guéri ? À ton avis, pourquoi les pharisiens voulaient-ils que l’homme nie qu’il avait été guéri par Jésus ?
  5. Pourquoi les pharisiens ont-ils interrogé les parents de l’homme ?
  6. Selon les pharisiens, pour quelle raison ne croyaient-ils pas que Jésus venait de Dieu ? Pourquoi l’homme qui a été guéri croyait-il que Jésus venait de Dieu ?
  7. Que voulait dire Jésus en disant : “Ceux qui voient deviennent aveugles” ?
  8. Dans ce passage, qu’as-tu appris au sujet de Jésus ?
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Mémorisation

Jean 9:39

“…Je suis venu dans ce monde pour un jugement, pour que ceux qui ne voient point voient, et que ceux qui voient deviennent aveugles.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 8 “Le bon Berger”

Passage étudié : Jean 10


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Après la guérison d’un aveugle de naissance, les pharisiens veulent savoir qui est Jésus. Certains Juifs pensent qu’Il a un démon et qu’Il est fou, tandis que d’autres réalisent que Ses bonnes œuvres ne peuvent être accomplies par une personne démoniaque. Jésus compare ceux qui ne comprennent pas Son message à des aveugles, Il dit qu’ils sont spirituellement aveugles. Il leur donne ensuite une parabole sur des choses que la plupart des gens de Son époque pouvaient comprendre – il est question de brebis et de bergers. Les pharisiens, insatisfaits de la réponse de Jésus, L’entourent en espérant que, cette fois-ci, Il ne leur échappera pas !

Discussion :

  1. Pourquoi Jésus utilisait-Il souvent des paraboles pour parler aux gens ? (Indice : la réponse se trouve dans Jean 10 et Matthieu 13.)
  2. Qui sont les brebis dans la parabole ? À ton avis, que pouvons-nous apprendre, en tant que chrétiens, du comportement des brebis ?
  3. Que veut dire Jésus quand Il dit qu’Il est “la porte des brebis” ? Comment Jésus décrit-Il ceux qui n’entrent pas par la porte ?
  4. Comment Jésus décrit-Il un bon berger ? En quoi Jésus est-Il le bon Berger ?
  5. Quelle récompense Jésus réserve-t-Il à Ses brebis ?
  6. Pourquoi les pharisiens voulaient-ils lapider Jésus ?
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Mémorisation

Jean 10:11

“Je suis le bon berger. Le bon berger donne sa vie pour ses brebis.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 9 “Lazare”

Passage étudié : Jean 11


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Les pharisiens ont voulu lapider Jésus, ils ont essayé de L’attraper, mais Il leur a échappé. Jésus Se rend ensuite dans une région au-delà du Jourdain, là où Jean-Baptiste avait l’habitude de baptiser les gens. Et beaucoup de personnes viennent écouter les enseignements de Jésus. Pendant ce temps, Lazare, un ami très proche du Christ, tombe gravement malade. Jésus a déjà guéri beaucoup de gens, Il peut donc certainement guérir aussi Son ami ! Les disciples Lui rappellent qu’il est dangereux de retourner en Judée, car les Juifs veulent toujours Le tuer. Jésus ne S’inquiète pas de ce danger, mais Il va retarder Son voyage pour rejoindre Lazare pour une tout autre raison.

Discussion :

  1. Qui étaient les sœurs de Lazare ? Peux-tu trouver dans la Bible d’autres histoires qui parlent de ces femmes ?
  2. À ton avis, pourquoi Jésus a-t-Il attendu que Lazare soit déjà mort avant d’aller le voir ?
  3. Depuis combien de temps Lazare était-il mort quand Jésus est arrivé ? À ton avis, pourquoi cela est-il important ?
  4. Qu’a dit Jésus à Marthe à propos de la résurrection ? Que sais-tu au sujet de la résurrection ?
  5. Comment Jésus a-t-Il réagi lorsque Marie est venue vers Lui en pleurant ? Que pouvons-nous apprendre sur la personnalité de Jésus par rapport à Sa réaction ?
  6. Comment les pharisiens ont-ils réagi à la résurrection de Lazare ? Pourquoi ont-ils considéré Jésus comme une menace, pour leur poste dans la communauté juive ?
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Mémorisation

Jean 11:25

“Jésus lui dit : Je suis la résurrection et la vie. Celui qui croit en moi vivra, même s’il meurt.”


Programme biblique pour enfants : niveau 2 – NT leçon 10 “La trahison d’un disciple”

Passage étudié : Jean 13


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Après la résurrection de Lazare, Jésus Se rend à Jérusalem avec Ses disciples. C’est peu de temps avant le début de la Fête des Pains sans Levain. Jésus passe beaucoup de temps avec les gens pour les enseigner, mais les dirigeants juifs sont très jaloux. Ils ne veulent pas que les gens suivent Jésus, au lieu de les suivre eux. Alors, ils commencent à comploter sur la façon dont ils pourraient tuer Jésus, et Lazare. Le seul problème, c’est qu’ils ne savent pas comment se saisir de Lui sans être mal vu par le peuple. Un jour, un homme vient les voir en cachette pour leur dire qu’il est prêt à les aider pour attraper Jésus, à condition qu’ils le payent. Les responsables juifs sont heureux, car ils ont maintenant les moyens de réaliser leur méchant complot, grâce car l’un des propres disciples de Jésus, qui accepte de saisir le bon moment pour Le trahir.

Discussion :

  1. Quelle Fête Jésus et Ses disciples ont-ils célébrée lorsqu’ils ont pris un repas ensemble ?
  2. Pourquoi Jésus a-t-Il lavé les pieds de Ses disciples ? Quelles leçons pouvons-nous apprendre par Son exemple ?
  3. Qui était le disciple qui a trahi Jésus ? À ton avis, comment Jésus savait-Il quel disciples allait Le trahir ?
  4. Judas a quitté le souper après que Jésus lui ait donné le morceau de pain. À ton avis, pourquoi Jésus lui a-t-Il dit : “Ce que tu fais, fais-le promptement” ? Comment les autres disciples ont-ils interprété cette phrase ?
  5. Après le départ de Judas, qu’a dit Jésus à Ses disciples ? Pourquoi Jésus les a-t-Il encouragés à se souvenir qu’ils devaient s’aimer les uns les autres ?
  6. À ton avis, comment Jésus S’est-Il senti d’être trahi par Son ami ? Que nous apprend cette histoire sur ce qu’est être un bon ami loyal ?
Asset-23@2x

Mémorisation

Jean 13:34-35

“Je vous donne un commandement nouveau : Aimez-vous les uns les autres ; comme je vous ai aimés, vous aussi, aimez-vous les uns les autres. À ceci tous connaîtront que vous êtes mes disciples, si vous avez de l’amour les uns pour les autres.”