Children’s Bible Program – Level 2: NT Lesson 20 “Paul Goes to Rome”

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Featured Passage: Acts 21-28

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The Holy Spirit had revealed to Paul that when he went to Jerusalem, he would be taken prisoner. The brethren were sorrowful because Paul told them that they would not see him again. Some even pleaded with Paul not to go. Yet, after Paul had encouraged the brethren and warned the elders to be good shepherds of the flock, he set sail for Jerusalem to meet his destiny.

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Discuss:

  1. With whom did Paul and his traveling companions stay when they reached Caesarea? What was different about Philip’s daughters?
  2. What happened to Paul at the temple when he arrived in Jerusalem? Who came to his rescue?
  3. How did Paul react when he realized he had spoken against the High Priest?
  4. What did Paul say that pitted the Pharisees and Sadducees against each other? 
  5. Who told the Roman commander about the Jews’ plot to kill Paul? What did he do when he found out?
  6. Who was Felix? What did Felix expect to get from Paul? 
  7. What did Paul do to avoid going back to Jerusalem when the new governor, Festus, took over? 
  8. What did Paul do when he appeared before King Agrippa and the noblemen? What was the king’s response?
  9. Why did Paul advise the Centurion not to continue on the journey from Fair Havens? What happened when they did not heed Paul’s warning? 
  10. What happened to Paul when he was bitten by a poisonous snake? How did the native people respond? What did Paul do for the people there?
  11. What did Paul do while imprisoned at Rome in his rented house?
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Memory Challenge:

Acts 26:17-18

“…I will deliver you from the Jewish people, as well as from the Gentiles, to whom I now send you, to open their eyes, in order to turn them from darkness to light, and from the power of Satan to God, that they may receive forgiveness of sins and an inheritance among those who are sanctified by faith in Me.”

Programa Bíblico para Niños – Nivel 2: Lección 1 “¿Quién es Dios?”

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Pasaje Destacado: Juan 1:1–3; Génesis 1:26–27; Juan 4:24; Juan 3:16; Salmos 90:2; Colosenses 1:16-17; Isaías 46:9-10; 1Juan 4: 8

Es muy importante entender quién y qué es Dios. Podemos saber esto solo si Dios decide revelárnoslo, y lo ha hecho, por medio de la Biblia. ¿Cómo era cuando no existía nada físico? En esa era prehistórica, había dos seres espirituales eternos, poderosos, llamados Dios y el Verbo. Juntos, Dios y el Verbo planearon y diseñaron todo lo visible y lo invisible: Las huestes angélicas, las estrellas y los planetas, las plantas, los animales, y el hombre. El Verbo, fue quien se convirtió en Jesucristo, y Dios creó todas las cosas por medio de Él. Dios no es una “fuerza” mágica. No, ¡Dios es real! Él tiene forma y figura. Podemos saber cómo es Dios porque nos hizo a su imagen y semejanza. Dios es totalmente sabio, todo lo conoce, es todopoderoso y muy amoroso. Por su Espíritu, Él puede ver lo que está ocurriendo ¡en todas partes! Pero si queremos saber quién es realmente Dios, debemos conocer Su carácter

Dios es bueno, misericordioso, amoroso y lleno de compasión. Todo lo que Dios hace está motivado por el amor. Dios es amor.

Discusión:

  • Ayude a sus hijos a comprender que hay dos seres en la Familia Dios, Dios y el Verbo, a quienes ahora llamamos el Padre y el Hijo, Jesucristo.
  • Explique que Dios quiere que cada ser humano nazca en la Familia de Dios.
  • Explique que el Espíritu de Dios no es una persona separada, sino el poder con el cual Dios hace todo lo que hace.
  • Pida a sus hijos que describan qué piensan sobre cómo era la relación entre Dios y el Verbo antes de la creación.
  • Imagine con sus hijos acerca de cómo será cuando sean seres divinos. ¿Qué harán? ¿Qué parte del universo visitarían?

Memorizar y revisar:

Ayude a sus hijos a memorizar el siguiente versículo:

Isaías 46:9–10 “Acordaos de las cosas pasadas desde los tiempos antiguos; porque yo soy Dios, y no hay otro Dios, y nada hay semejante a mí, que anuncio lo por venir desde el principio, y desde la antigüedad lo que aún no era hecho; que digo: Mi consejo permanecerá, y haré todo lo que quiero”.

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Programa Bíblico para Niños – Nivel 2: Lección 2 “¿Tuvo Dios un comienzo?”

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Pasaje Destacado: Apocalipsis 1:8; Colosenses 1:15-16; Salmos 103:19; Hebreos 1:1–3; Josué 10:11–14; 2 Reyes 20:10–11; Mateo 14:25–33; Marcos 4:37–41; Apocalipsis 21:7; 2 Corintios 6:18; 1 Juan 3:1–3.

Los reinos vegetal, animal y humano son clasificaciones de seres vivos en nuestro mundo material. El mundo espiritual también tiene seres vivos, y el reino angélico tiene diferentes clasificaciones de ángeles. Sin embargo, hay un Reino por encima de todos los demás, sea material o espiritual: El Reino de Dios. Dios está en un nivel de existencia que es difícil de entender para los humanos. Dios tiene vida inherente y es eterno. Dios fue, es y siempre será. Dios es el Creador de todas las cosas, sean espirituales o materiales, por lo tanto, Dios está por encima de todas las cosas. Como Dios creó y controla todas las cosas, no está limitado ni por las leyes físicas, ni por el tiempo, ni por el espacio.

Es por eso que Dios pudo evitar que el Sol se ocultara para Josué, y pudo devolver el Sol diez grados  para Ezequías. También, por eso fue que Jesucristo pudo caminar sobre el agua y calmar el mar rugiente. La buena noticia es que el Reino de Dios es una familia, y todo ser humano que haya existido, tiene el potencial de ser miembro la familia de Dios. ¡Naciste para ser parte de la familia de Dios!

Discusión:

  • Hable con sus hijos sobre la grandeza de Dios, su poder y majestad. Señale algunos ejemplos y pídales que también den ejemplos.
  • Explique el hecho de que Dios no está sujeto a las leyes de la física (como la gravedad, el magnetismo, el movimiento de los planetas, etc.), lo que significa que puede hacer cosas milagrosas. Describa algunos milagros mencionados en la Biblia que desafían las leyes físicas.
  • Explique que Dios nos está ofreciendo vida eterna en su familia como hijos suyos. Seremos miembros de la familia de Dios (1 Juan 3:2).
  • Nuestra herencia es el universo entero. Quizás todos tengan su propia galaxia. Pregunte a sus hijos qué harían para heredar el universo. ¿Qué daría a cambio de la vida eterna? ¡Nada!

Memorizar y revisar:

Colosenses 1:16-17 

“Porque en él fueron creadas todas las cosas, las que hay en los cielos y las que hay en la tierra, visibles e invisibles; sean tronos, sean dominios, sean principados, sean potestades; todo fue creado por medio de él y para él. Y él es antes de todas las cosas, y todas las cosas en él subsisten”.

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Programa Bíblico para Niños – Nivel 1: Lección 7 “La primera familia”

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Pasaje Destacado: Génesis 1:26–28; 2:24

 

Dios creó al primer hombre, Adán, y luego creó a Eva, su compañera para toda la vida. La familia fue creada por Dios para el bien de la humanidad. Dios estableció la familia humana para reproducirse así mismo por medio de ella (Malaquías 2:15), permitiendo así que la humanidad participe en el plan de Dios de tener muchos hijos e hijas nacidas dentro de Su familia. Como se dijo anteriormente, Dios comenzó con una familia: un hombre y una mujer, Adán y Eva. Todos los seres humanos que alguna vez hayan vivido descienden de Adán y Eva.

Discusión:

  • Explique a sus hijos qué es una familia. Enfatice que una familia comienza con un hombre y una mujer. Es posible que desee aprovechar esta oportunidad para explicar los roles del padre, madre e hijos en la familia.
  • Pregunte a sus hijos quién creó la familia y quiénes fueron la primera familia en la Tierra.
  • Hable sobre el plan de Dios de tener una gran familia con hijos, seres humanos, que se verán como Él es. Diga a sus hijos que Dios quiere que ellos formen parte de Su familia.
  • Exprese a su hijo que Dios fue padre de Adán y Eva, que Él los amó y les enseñó lo que necesitaban saber para vivir una vida feliz.

Memorizar y revisar:

Génesis 1:27 “Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó”.

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Programa Bíblico para Niños – Nivel 3: Lección 5 “La rebelión de Satanás”

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Pasajes Destacados: Isaías 14:12-14; Ezequiel 28:15-17; Lucas 10:18; 2 Pedro 2:4; Judas 6; Apocalipsis 12:7–9; 20:1–3,10.

Lucifer fue creado por Dios como un poderoso arcángel con grandes responsabilidades. Sin embargo, Lucifer permitió que el orgullo y la vanidad pervirtieran sus pensamientos y acciones. Lucifer comenzó a creer que él sabía más que Dios y que su camino de obtener y competir era mejor que el camino de Dios de cooperación y amor. Satanás ideó un plan para tratar de derrocar a Dios. Convenció a una tercera parte de los ángeles de rebelarse con él para tomar el trono de Dios ¡Lucifer quería la posición de Dios! Por supuesto, el ser creado no era más poderoso que su Creador. Dios arrojó a Lucifer y sus ángeles de vuelta a la Tierra. Dios nombra las cosas tal como son, así que cuando Lucifer se rebeló, Dios cambió el nombre de Lucifer a Satanás, que significa adversario o enemigo, y a los ángeles de Satanás los llamó demonios.

Discusión:

  • Ayude a sus hijos a demostrar que la ley existió antes que Moisés. Pídales que lean 1 Juan 3:4 y 2 Pedro 2:4 y guíelos en sus conclusiones.
  • Explique que no tenemos nada que temer de Satanás porque Dios está a cargo y Satanás no puede hacernos nada sin el permiso de Dios.
  • Explique que todos tendrán la oportunidad de estar en la familia de Dios y que solo quienes rechacen voluntariamente a Dios morirán en el lago de fuego (Malaquías 4:1,3). Ningún ser humano pasará la eternidad ardiendo en el fuego del infierno.

Memorizar y revisar:

Isaías 14:12-14 “¡Cómo caíste del cielo, oh Lucero, hijo de la mañana! Cortado fuiste por tierra, tú que debilitabas a las naciones.  Tú que decías en tu corazón: Subiré al cielo; en lo alto, junto a las estrellas de Dios, levantaré mi trono, y en el monte del testimonio me sentaré, a los lados del norte; sobre las alturas de las nubes subiré, y seré semejante al Altísimo”.

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Programa Bíblico para Niños – Nivel 2: Lección 3 “¿El Reino Angélico?”

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Pasaje Destacado: Nehemías 9:6; Salmos 91:11; 104:4; Colosenses 1:15-16; Hebreos 1:13-14; Apocalipsis 5:11

Antes de que comenzara el tiempo, antes de que la Tierra, el Sol, los planetas y las estrellas, o cualquier cosa en el universo físico fuera creada, Dios creó a los ángeles. Los ángeles son poderosos seres espirituales creados, inteligentes, con personalidades, y con la capacidad de escoger y tomar decisiones. Dios creó millones y quizás ¡miles de millones de ángeles! Fueron creados antes del universo físico para ayudar a Dios a gobernar y administrar el universo. 

Los ángeles fueron creados inferiores a Dios, pero con poder e intelecto superior al de los seres humanos. Aunque no podamos percibirlo con nuestros sentidos físicos El reino angélico es muy real. Su trabajo principal en este momento es servir y ayudar a los futuros hijos e hijas de Dios.

Discusión:

  • Muchas personas no creen que haya un reino espiritual. Pida a sus hijos que identifiquen cosas que sabemos que existen, pero que no se pueden ver, como la gravedad. Recuérdeles que Dios es Espíritu, y que no puede ser visto con el ojo humano. Los ángeles están compuestos de espíritu también.
  • Conversen sobre cómo se les dio a los ángeles el trabajo para ayudar a cuidar a los seres humanos. ¿Cuáles son algunas maneras en que los ángeles hacen eso? Mencione ejemplos en su familia cuando fueron salvados de un terrible accidente automovilístico u otro accidente y cómo un ángel podría haber sido el que ayudó a su familia a estar a salvo.
  • Hable sobre cómo los ángeles han sido testigos del poder de Dios y de Su plan. Note que ellos han visto todo el transcurso de la historia desde Adán hasta ahora. Leer Mateo 18:10

Memorizar y revisar:

Hebreos 1:13-14 “Pues, ¿a cuál de los ángeles dijo Dios jamás: Siéntate a mi diestra, hasta que ponga a tus enemigos por estrado de tus pies? ¿No son todos espíritus ministradores, enviados para servicio a favor de los que serán herederos de la salvación?”

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Programa Bíblico para Niños – Nivel 3: Lección 6 “La re-creación: días 1 a 7”

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Pasaje Destacado: Génesis 1:1 a 2:3; Salmos 104: 5–9, 30; Isaías 45:18.

Génesis 1:1 describe a Dios creando todo en el universo visible. Creó todo en un estado armonioso y hermoso. Pero Génesis 1:2 describe la Tierra como un lugar muy hostil e inhabitable. Entonces, ¿qué pasó entre los versículos 1 y 2? Este es un período de tiempo de posiblemente millones de años. Durante este tiempo Lucifer se rebeló contra Dios, y su nombre fue cambiado a Satanás. La destrucción en la Tierra fue el resultado de la guerra de Satanás contra Dios. Cuando Satanás fue derrotado, Dios “limpió” el desastre en los siete días de la re-creación! Luego, Dios rehabilitó la Tierra, volviéndola adecuada para la vida humana. Él restauró la hermosa atmósfera de la Tierra, hizo que apareciera la tierra seca, hizo que crecieran las plantas, creó las aves y los peces y, finalmente, los animales terrestres y los primeros humanos. Entonces, Dios creó el sábado en el séptimo día de la creación descansando en él, y dándole así ejemplo a la humanidad para que haga lo mismo.

Discusión:

  • Explique que “en el principio Dios creó los cielos y la Tierra” en Génesis 1:1 se refiere a Dios creando el universo físico en un estado de belleza y armonía.
  • Explique que “crear” en Génesis 1:1 significa literalmente “crear” de la nada.
  • Ayude a sus hijos a comprender que pudo haber pasado mucho tiempo entre los versículos 1 y 2del Génesis.
  • Explique que cuando Génesis 1:2 dice que los cielos y la Tierra estaban en un estado dedestrucción y caos, significa que “se volvieron” de esa manera debido a la rebelión de Satanás.
  • La palabra “era” en Génesis 1: 2 proviene de la palabra hebrea que significa “volverse, llegar a sero llegar a quedar”.
  • Las palabras “sin forma ni vacío” en Génesis 1:2 provienen de palabras hebreas que significan unestado de confusión o vacío.
  • Isaías 45:18 dice que Dios no creó la Tierra) en vano; es decir, en un estado de confusión o vacío.
  • Explique que por la rebelión de Satanás se dañó la superficie de la Tierra, y que Dios la “renovó”(Salmo 104:30) en la “semana de la re-creación” para hacerla habitable para los seres humanos.
  • Pregunte a sus hijos por qué Dios recreó la superficie de la Tierra. Recuérdeles la importancia dela familia humana para Dios.
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Programa Bíblico para Niños – Nivel 1: Lección 8 “Satanás engaña a Adán y Eva”

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Pasaje Destacado: Génesis 2:16–17; 3:1–6, 13–19, 22–24

 Adán y Eva estaban felices en el jardín que Dios había creado para ellos. Sus vidas eran bendecidas con alimento delicioso sano y nutritivo que Dios había designado para que ellos lo comieran. Estaban rodeados de belleza y tenían un trabajo importante y agradable cuidando del jardín y de los animales. En medio del jardín había dos árboles: el árbol de la vida y el árbol del conocimiento del bien y el mal. Dios le dijo a Adán que podían comer del árbol de la vida, mas no del árbol del conocimiento del bien y el mal. Pero Andan y Eva se dejaron convencer de Satanás y desobedecieron a Dios comiendo del fruto del árbol del conocimiento del bien y del mal, por lo que Dios los obligó a abandonar el jardín.

Discusión:

  • Explique a sus hijos que Satanás, cuyo nombre significa adversario, era un ángel que se volvió malvado y se rebeló contra Dios. Es llamado “serpiente” varias veces en la Biblia.
  • Señale que Satanás engañó a Eva. Explica lo que significa engañar.
  • Pregunte a sus hijos cómo se sintieron Adán y Eva después de haber desobedecido a Dios.
  • Muestre cómo las vidas de Adán y Eva fueron peores después de desobedecer a Dios.
  • Discuta cómo la obediencia lleva a bendiciones y la desobediencia a maldiciones.

Memorizar y revisar:

Génesis 1:27 “Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó”.

¡Más que hacer!

Estas actividades son opcionales, pero algunos niños pueden encontrarlas agradables.

  • Hagan un dibujo del Jardín del Edén y hablen sobre los elementos del dibujo.
  • Juegue con sus hijos al juego de “Verdadero o Falso”. Haga una declaración sobre algún punto cubierto en la lección y pregúnteles si es verdadero o falso.

Algunos ejemplos son:

  • Verdadero o Falso: Los seres humanos son primos lejanos de los simios.
  • Verdadero o Falso: Solo un hombre y una mujer pueden formar una familia.
  • Verdadero o Falso: Hombres y mujeres son iguales; su género no importa.
  • Verdadero o Falso: Dios hizo a la mujer a partir del hombre.
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Programa Bíblico para Niños – Nivel 1: Paquete de Lecciones 5–8: Adán y Eva

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Includes the lessons:

  • Lección 5 “Dios crea a Adán”
  • Lección 6 “Dios crea una ayuda idónea para Adán”
  • Lección 7 “La primera familia”
  • Lección 8 “Satanás engaña a Adán y Eva”
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Programa Bíblico para Niños – Nivel 3: Lección 7 “La re-creación de la humanidad”

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Pasaje Destacado: Génesis 2:4–8, 15, 19–20.

Dios restauró la Tierra creando el ambiente perfecto para la humanidad. Él creó a un hombre, Adán, para empezar a reproducirse así mismo. Dios hizo a Adán del polvo de la Tierra a Su imagen, y sopló aliento de vida en él. Dios colocó a Adán en el Edén, un hermoso jardín creado solo para él, y le ordenó que mantuviera y cuidara el jardín. Todo árbol hermoso y toda planta con semillas estaban en el Edén. Eso fue un hermoso comienzo para la humanidad. Al contrario de lo que enseñan los evolucionistas, Dios literalmente creó a Adán y a Eva y los colocó en un jardín físico, y de estos dos seres humanos vinieron todas las personas que han existido.

Discusión:

  • Ayude a sus hijos a comprender que Adán fue el comienzo del plan de Dios para tener una familia.
  • Pregunte a sus hijos qué trabajo le dio Dios a Adán.
  • Platíqueles sobre el hermoso jardín y los animales.
  • Pregunte a sus hijos qué tipo de animal les gustaría tener de mascota si fuera posible. (Use esto como una oportunidad para hablar sobre el maravilloso mundo de mañana).
  • Platíqueles sobre el vínculo cercano y la relación amorosa que Adán tuvo con Dios.

Memorizar y revisar:

Génesis 1:27 “Y creó Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios lo creó; varón y hembra los creó”.

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